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Progetto

I dig stories – Stories Educational Learning Facilities

 

Il progetto “I dig stories – Stories Educational Learning Facilities” è stato finanziato dalla Commissione Europea, Agenzia nazionale italiana Indire, nell’ambito del Programma di Cooperazione Erasmus + per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche, partenariati strategici per la formazione degli adulti”.

L’idea di questo progetto nasce dall’analisi dei bisogni di una popolazione europea in continuo cambiamento, grazie al contributo di nuovi popoli in arrivo o in transito, e alla capillare diffusione dei media digitali.

Abbiamo sviluppato un progetto che unisca i nuovi strumenti educativi digitali con il piacere della scoperta di dinamiche di gruppo creative, che permettano ai partecipanti di emergere dalla loro condizione di invisibilità sociale.

Siamo fermamente convinti che restituire dignità agli individui sia un passo necessario e decisivo per poter costruire qualsiasi percorso di inclusione.

Lo strumento che potesse soddisfare questi bisogni e permettesse di raggiungere i nostri obiettivi è stato identificato nel Digital StoryTelling (DST): modalità di realizzare brevi filmati in digitale, in cui persone comuni raccontano aspetti personali della propria vita. Si tratta di una definizione relativamente recente, che fa riferimento ad una nuova pratica, con cui le storie personali vengono presentate in una veste accattivante ed emozionante attraverso le nuove tecnologie.

Il Digital StoryTelling, o narrazione digitale, può essere definito come il processo che permette alle persone di condividere con altri la propria storia e la propria creatività, utilizzando il web e altri sistemi digitali di diffusione.
Nel DST i partecipanti assumono un ruolo attivo nel loro processo di apprendimento, anziché ricevere passivamente delle informazioni; diventano così creatori di sapere, produttori, autori, valutatori e co-protagonisti della conoscenza.

Il progetto “I dig stories – Stories Educational Learning Facilities” intende:

  • Creare e diffondere una guida metodologica sulla narrazione digitale (DST)
  • Formare le organizzazioni educative del partenariato sulla narrazione digitale
  • Inserire la narrazione digitale all’interno degli strumenti formativi dei partner, al fine di soddisfare I loro fabbisogni durante workshop dedicati, in cui si miri a raggiungere il target intergenerazionale e interculturale
  • Sviluppare un toolkit che sia in continua definizione, in base ai feed-back derivanti dalla sua stessa implementazione
  • Realizzare una piattaforma di e-learning, che offra uno spazio pubblico digitale per la costituzione della comunità educativa e lo scambio di materiali didattici
  • Promuovere la piattaforma di e-learning e la narrazione digitale come nuovi strumenti per la diffusione del tool-kit e la realizzazione di eventi moltiplicatori rivolti a facilitatori di formazione sia a livello nazionale che europeo.

Tutti I prodotti intellettuali e i risultati finali del progetto saranno disponibili in download gratuito sotto la licenza Creative Commons “Attribution – Non Commercial – Share Alike 4.0 international”.

Questa licenza permette a chiunque, partecipanti ai seminari, partecipanti agli eventi moltiplicatori e utenti della piattaforma di e-learning, di rimontare, modificare e ricostruire tutti i materiali di progetto senza scopi commerciali, a condizione che citino gli autori del progetto e autorizzino ad utilizzare le loro nuove creazioni alle stesse condizioni di licenza.

Il parternariato è composto da:

Il progetto produrrà tre prodotti intellettuali di base:

 

IO1 - una piattaforma e-learning

La piattaforma, che è già disponibile, permette agli utenti di condividere le proprie narrazioni digitali in un unico sito-web e di aggiungere descrizioni e informazioni.

La piattaforma offre:

– una guida metodologica su DST (cfr IO2 per dettagli)
– un toolkit pratico per preparare e gestire il proprio workshop su DST (cfr IO3 per dettagli)
– informazioni generali sulle narrazioni digitali
– materiale aggiuntivo per scopi didattici ed organizzativi
– link e ulteriori riferimenti
– esempi di buone pratiche di progetti esistenti
– notizie sul tema della narrazione digitale
– modelli scaricabili per formatori di narrazione digitale utili per l’allestimento di laboratori

IO2 - una guida metodologica su DST

I colleghi di Athropolis, con il contributo degli altri partner di progetto, scriveranno una guida metodologica su DST.

I temi che verranno sviluppati all’interno della guida sono:

– Digital Story Telling: una procedura didattica che incontra i bisogni e la creatività dei partecipanti
– Formazione in un contesto 2.0
– La piattaforma di e-learning
– La narrazione digitale: metodo e prassi

IO3 - un toolkit pratico

Il toolkit pratico presenterà l’implementazione della narrazione digitale nel progetto. Il toolkit sarà creato unendo insieme i materiali della piattaforma di e-learning, i punti salienti della guida metodologica, le conoscenze e le competenze acquisite dai professionisti dei partner durante la formazione congiunta del personale a Budapest e i risultati dei seminari locali che si terranno presso ogni organizzazione partner per diffondere la pratica. Il toolkit sarà il risultato di questi seminari locali: ciascun partner raccoglierà tutti i materiali, i video, i set di narrazioni digitali, i feedback e i commenti sviluppati durante le sessioni seminariali.

Tutti I prodotti intellettuali e i risultati finali del progetto saranno disponibili in download gratuito sotto la licenza Creative Commons “Attribution – Non Commercial – Share Alike 4.0 international”.

Con un puteggio finale di 95/100, il progetto ha ricevuto la valutazione più alta di sempre.

Questi sono i passi realizzati finora:

  • TUn primo incontro transnazionale si è svolto a Genova (IT) Mercoledì 28 e Giovedi 29 Ottobre
  • Tutti i media digitali sono attivi: cerca quello che preferisci e registrati per seguire tutti gli aggiornamenti di progetto tra: LinkedIn [7] – Facebook [8] – google + [9] – Twitter
  • La piattaforma di e-learning (IO1) è pronta e in uso

Attualmente stiamo lavorando per:

  • preparare la sessione formativa di 5 giorni (LLTA) che si terrà a Budapest dal 4 all’8 aprile
  • preparare il secondo incontro transnazionale che si terrà a Budapest il 9 e il 10 aprile
  • scrivere e completare la guida metodologica su DST

E ‘possibile ricevere gli aggiornamenti relativi all’implementazione del progetto registrandosi alla newsletter.

Per ulteriori informazioni e dettagli, potete contattarci direttamente inviando un’e-mail a Paolo Brusa: idigstories@19.coop